Senatul a votat ieri eliminarea examenului suplimentar de admitere la liceu. În favoarea amendamentelor USR au votat 103 senatori, 3 s-au abținut și nu a existat niciun vot împotrivă.

Decizia Senatului păstrează admiterea într-un cadru mai simplu și predictibil, eliminând un mecanism care, potrivit argumentelor prezentate în cadrul dezbaterilor de senatorul USR Ștefan Pălărie, președintele Comisiei pentru învățământ din Senat, ar fi putut accentua și mai mult inegalitățile dintre elevi.

Luând cuvântul în Plenul Senatului, Ștefan Pălărie a motivat votul dat de grupul USR prin faptul că admiterea la liceu trebuie să ofere tuturor elevilor un traseu clar și echitabil, fără mecanisme suplimentare de selecție care pot amplifica diferențele dintre copii și dintre școli. Din contră, susține Pălărie, trebuie să facem loc unui sistem educațional incluziv, care să susțină elevii să performeze.

„Elevii, părinții și societatea civilă care au militat cu toții pentru un examen corect și echitabil au câștigat. S-a făcut în sfârșit o lege pentru toți elevii, nu doar pentru unii. Admiterea la liceu trebuie să ajute elevii, nu să-i discrimineze. Avem nevoie de examene care să fie echitabile și să pună elevii pe drumul cel mai bun, în niciun caz unele care să creeze obstacole pentru o minoritate privilegiată. Eliminarea dublei admiteri, votată în Parlament, este un semn de respect și dă semnalul că nu vom mai permite unor grupuri de interese să ciuntească viitorul educației. Mai sunt multe de făcut acum și le cer colegilor parlamentari ca acest gest să nu fie doar unul izolat, ci începutul unui șantier adevărat de îmbunătățire a admiterii în licee, în dialog cu beneficiarii educației”, a declarat senatorul USR Ștefan Pălărie.

Argumentul principal adus de USR în favoarea abrogării examenului suplimentar a fost că el favorizează copii din familii care au resursele financiare necesare meditațiilor și riscă să creeze diferențe între copii în funcție de câți bani au părinții lor.

Senatorul USR Ștefan Pălărie atrage atenția că rămâne însă o responsabilitate importantă: „Să reconstruim evaluarea națională de la clasa a VIII-a astfel încât aceasta să facă o potrivire cât mai corectă între absolvenții de gimnaziu și studiile liceale pe care le aleg. Azi, rezultatele testelor PISA pe anul 2025 prezintă o situație îngrijorătoare. Nu ne puteam permite ca, în timp ce rezultatele la citire, matematică și științe scad, noi să adăugăm un examen suplimentar nedrept, care discriminează financiar elevii și părinții”.

Senatul este camera decizională. Inițiativa legislativă merge acum la promulgare de către președintele Nicușor Dan.